El proyecto “Objetivo desarrollo” incluye acciones como debates o el lanzamiento de cohetes con mensajes

    Con motivo de la celebración del año del Desarrollo, bajo el lema “Nuestro mundo, nuestra dignidad, nuestro futuro”, el Parlamento Europeo organiza el concurso Euroscola, en el que participan alumnos de 4º de la ESO del IES Hermanos Argensola con apoyo de todo el centro y de la eurodiputada Inés Ayala.
    Su proyecto, Objetivo Desarrollo, incluye entre sus iniciativas la investigación de cada clase del instituto de un país de la UE, la realización de un mapamundi señalando las nacionalidades de todos los alumnos, la interpretación del himno de la UE, debates y exposiciones sobre temas relacionados con el desarrollo y el lanzamiento de cohetes con mensajes solidarios realizados por los propios alumnos.
    Entre las acciones programadas, destaca una charla que jóvenes ucranianos en acogida en Barbastro impartirán el 11 de abril a las 11.30 horas en el instituto en la que explicarán su situación y la de sus familiares en su país tras la recepción de cartas de alistamiento. Este acto, que contará con el apoyo del presidente de Asistencia a la infancia de Aragón, Eduardo Puente, estará acompañado por la recogida de firmas a través de la plataforma change.org y de clases sobre la historia de Ucrania a cargo del departamento de Historia del centro. También colaborarán con la ONG Alouda.
    Puede obtenerse más información y conocer la actualidad de este grupo escoalr de trabajo a a través del blog http://objetivodesarrolloeuroscola.blogspot.com y del perfil de Twitter @ObjetivoDEH.
 

Disfrutan de unos días de intercambio con alumnos del Martínez Vargas

    Gracias a un programa de intercambio con el IES Martínez Vargas de Barbastro, una veintena de alumnos del colegio galo llegaron el lunes a Barbastro para conocer la ciudad y participar en actividades conjuntas con los alumnos del IES Martínez Vargas.
    Durante cerca de una semana estos chicos, que se alojan en los hogares de los alumnos barbastrenses que participan en el intercambio, visitarán diversas localidades de la comarca del Somontano, además de conocer los lugares de interés de la ciudad.
    El Alcalde les ha dado la bienvenida y les ha explicado brevemente la historia de la ciudad del Vero y los lazos de unión con el sur de Francia.

Más de 750 alumnos de los cinco colegios participan en este proyecto de educación vial

    Los alumnos de 3º a 6º de Primaria de los colegios La Merced, Alto Aragón, Pedro I, San José de Calasanz y San Vicente de Paúl, según el calendario establecido por los propios centros, participarán en este programa educativo que persigue fomentar la correcta utilización de la bicicleta y su conservación; el conocimiento de la seguridad vial; la importancia de la responsabilidad, la solidaridad y el compañerismo con el uso de la bicicleta; y la toma de conciencia sobre la necesidad de practicar una actividad física en el tiempo libre.
    Mediante clases teóricas y prácticas, los más de 750 alumnos de estos cuatro cursos de los cinco colegios de primaria repetirán esta experiencia impulsada por  la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Barbastro y que ha contado con muy buena acogida por parte de los alumnos y de los centros los dos años anteriores. Las sesiones, que se integran en el horario escolar, se adaptan a las necesidades educativas del colegio y a la edad de los alumnos y están coordinadas con el área de Educación vial de la Policía Local.
Las sesiones teóricas, una por curso, son de una hora de duración y, las prácticas de entre dos y cuatro horas. Los alumnos de 3º y 4º de Primaria aprenden a utilizar la bicicleta de forma segura y responsable en el patio de los colegios. En cuanto a los alumnos de 5º y 6º, realizan excursiones al exterior: los primeros recorren un circuito por los alrededores de la ciudad y, los segundos, conocen las rutas más adecuadas para circular por Barbastro de forma segura.
    Los primeros en pedalear este año son los alumnos del colegio La Merced, que esta semana han comenzado su formación y la finalizarán el 24 de marzo con un recorrido por el camino de La Boquera. Tras ellos, les tocará el turno a los del Alto Aragón, del 27 al 30 de abril; a los del Pedro I, del 4 al 7 de mayo; y a los de San José de Calasanz, del 1 al 5 de junio. Todavía no se han concretado las fechas en las que este programa se realizará en el colegio San Vicente de Paúl.

Conciertos y audiciones del 18 al 24 de marzo abiertos al público en general

    El programa arranca el miércoles 18 de marzo a las 19 horas con “La música nos une”, un concierto de los alumnos de danza, violín y moderno, que dará paso al recital de piano “Hoy tocamos juntos. Piano en familia”, el martes a las 17.30 horas. 

    El viernes 20 de marzo la guitarra centrará la atención de los asistentes a los tres talleres unidos bajo el paraguas de “Guitarreando”: “Encordando y finando” (17 horas), “Las uñas: cuidado, accesorios y reconstrucción” (18 horas) y “Fabricando un tema” (19 horas).
    Para el fin de semana se reservan dos de las propuestas más esperadas: el sábado a las 12 horas la Banda de Música Ciudad de Barbastro ofrecerá un concierto junto con los alumnos de tercero y cuarto de Música y Movimiento que llevará por título “Mary Poppins” y, el domingo a las 16 horas, comenzará el ensayo general de “La bella y la bestia”, un musical benéfico que los alumnos de la Escuela Municipal de Música y Danza representarán el próximo 17 de mayo junto con los alumnos de la Escuela de Música de la Ball de Benasque.
    El lunes a las 19 horas las jornadas musicales despiden los actos abiertos al público con la “Tarde de blues & rock”, que incluye un concierto de combos y la proyección de “Cruce de caminos”.
    Por otro lado, el Skola Coro Juvenil actuará en la Gala del Deporte barbastrense que el Ayuntamiento de Barbastro celebrará el próximo 27 de marzo a las 20 horas en el centro de Congresos para reconocer la labor de los deportistas más destacados de la ciudad.

Actividades para alumnos

    Además de las anteriores, las XIV Jornadas Musicales incluyen una larga lista de propuestas para los alumnos del centro como audiciones de acordeón y guitarra; un taller de limpieza y mantenimiento de clarinete y saxo; una clase de la Minibanda; un concierto de la orquesta infantil; un curso de violín a cargo de Juan Carlos Navarro; una yincana musical; o una jornada de puertas abiertas para padres, entre otras.